如何正确走出去网络金融的瓶颈期?

“学而不思则‘网’,思而不学则‘贷’,不学不思则网贷!” 裸贷、培训贷、刷单贷、传销贷,用一个个悲惨的案例不断提醒着我们,为我们敲响警钟!贷款不可怕,可怕的是学生没有正确认识网贷、没有还款能力而遭受各种威胁。网贷套路深,好似无底洞!提高警惕,远离网贷陷阱,维护校园安全稳定是当代高校学生工作的重中之重!青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,树立大学生正确的消费观念,提高自控能力,加强教育,提高风险意识,扣好大学生的?第一粒扣子。美容贷、培训贷、校园贷、退货贷……各类贷款骗局频出,骗子手段层出不穷,有一些所谓“零首付、不要钱”的骗术大张旗鼓出现,让很多受害者背上高额贷款。这些骗局是如何操作的?又该如何警惕并识别这些“套路贷”?
我国金融标准化建设起步晚,但随着中国经济和金融在国际上地位的提高,中国在金融标准制定方面也要提升竞争力和话语权。同时,为了更好地服务供给侧结构性改革,金融业要加快自身供给侧改革。这既是供给侧改革对金融业的必然要求,也是金融业转型升级的必由之路。这其中,培养符合金融标准的专业人才队伍至关重要。金融业持续健康经营发展需要大量拥有专业知识和技能的人才。全国金融工作会议指出,“要大力培养、选拔、使用政治过硬、作风优良、业务精通的金融人才,特别是要注意培养金融高端人才”。但是,目前我国专业人才培养和评价的标准缺失,培养方法有效性不足,具备专业精神,善于进行专业分析、专业判断、专业管理和专业创新的人才就难以培养出来。
金融标准建设还关系人民群众切身利益,应该更加深入地进行推广,引导消费者了解符合标准要求的标识,使用质量达标的服务,强化标准的社会公众监督手段。这符合金融普惠的精神,也是金融教育的必然要求。我国金融机构在机制、产品、服务和人才等方面逐步与国际接轨,但实体经济特别是小微企业在融资、投资等各方面知识都很欠缺。普惠金融服务范围实际包含了企业,按照《推进普惠金融发展规划(2016—2020年)》给出的范围,主要有两类,“一是在市场上可获得金融服务相对弱势的小微企业,二是贫困地区企业,最终目标是以可负担的成本为其提供适当、有效的金融服务”。
 随着科学技术的进步,金融标准建设也要与时俱进,包括云计算技术金融应用体系标准框架、金融大数据标准体系框架、普惠金融标准体系框架、互联网金融标准体系等。
 展望未来,金融标准化工作将进一步为金融监管提供支持,为提升金融业服务发展水平创建标杆,推动政府与市场共治的标准化工作体系建设。
网络金融从2011年新启,国家也渐渐对网贷管控越来越严格,导致很多公司出现各种瓶颈期,安徽众七哥对此有独到的简介,已为全国个中小型金融公司做过咨询解决问题。业务: 壹八八零伍陆贰捌叁陆贰。
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